ادوات التقويم

عرض تقديمي من بوربوينت

لتحميل الملف اضغط على الرابط التالي ...

تحمــيــل

 

 

إقرأ المزيد... Résuméabuiyad

مقال الإشراف التربوي

( الإشــراف التربوي )

( التعريف به ، وأهدافه وأساليبه )

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين محمدٍ وعلى آله وصحبه أجمعين .

كلنا يعلم أن التعليم في المملكة العربية السعودية ينطلق من الإسلام الذي تدين به الأمة عقيدةً وعبادة ً وخلقاً وشريعةً وحكماً ونظاماً متكاملاً للحياة كما نصت على ذلك سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية .

وهو نظام تعليمي متكامل يواكب التطور   ونهض بالمخرجات التعليمية . ووزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية  لها جهود عظيمة في نشر التربية  والتعليم في جميع أنحاء الوطن عبر منظومة متكاملة . ومنها جهاز الإشراف التربوي الذي يهدف إلى تحسين عمليتي التعليم والتعلم .

لذا كانت الرغبة الأكيدة في التعريف بهذا الجهاز التعليمي التربوي .

وهو كما عرفه علماء التربية والتعليم : عملية فنية شورية قيادية إنسانية شاملة غايتها تقويم وتطوير العملية التعليمية والتربوية بكافة محاورها .

إذاً الإشراف يعتمد على العديد من العمليات التي تعبر عن الأركان التي يقوم عليها وهي:  

عملية فنية : تهدف إلى تحسين التعليم والتعلم من خلال رعاية  وتوجيه وتنشيط النمو المستمر لكل من الطالب والمعلم والمشرف .

عملية شورية : تقوم على احترام رأى كل من المعلمين والطلاب وغيرهم من المتأثرين يعمل الإشراف والمؤثرين فيه وتسعى هذه العملية إلى تهيئة فرص متكاملة لنمو كل فئة وتشجيعها على الابتكار .

عملية قيادية : تتمثل في المقدرة على التأثير في المعلمين والطلاب و غيرهم من لهم علاقة بالعملية التعليمية ، لتنسيق جهودهم من أجل تحسين تلك العملية وتحقيق أهدافها .

عملية إنسانية : تهدف إلى الاعتراف بقيمة الفرد بصفته إنساناً لكي يتمكن المشرف من بناء صرح الثقة المتبادلة بينه وبين المعلم وليتمكن من معرفة الطاقات الموجودة لدى كل فرد يتعامل معه .

  عملية شاملة : تهتم بجميع العوامل المؤثرة لتحسين العملية التعليمية وتطويرها ضمن الإطار العام لأهداف التربية والتعليم ..

ومن أهدافه وغاياته :

1 – تحسين موقف التعليم لصالح التلاميذ بهدف التحسين المبني على التخطيط السليم والتقويم والمتابعة ..

2 – مساعدة التلاميذ على التعليم في حدود إمكاناتهم .

3 – التعاون بين المشرف والمعلم وإدارة المدرسة وكل من له علاقة بتعليم التلاميذ  

4 – مساعدة المعلمين على تتبع البحوث النفسية والتربوية ونتائجها ودراستها معهم  ومعرفة الأساليب الجديدة الناتجة من البحوث ..

5 – مساعدة المعلمين على تحديد أهداف عملهم ووضع خطة لتحقيق هذه الأهداف  

6 – الإشراف التربوي عملية تعاونية تشخيصية علاجية إذاً ينبغي أن يعمل المشرف على تشخيص الموقف التعليمي وإبراز ما فيه من قوة وضعف وتوجيه المعلمين لعلاج الضعف وتحاشي الأخطاء .

7 – تشجيع المعلمين عبر القيام بالتجريب و التفكير الناقد البناء في أساليبهم التي تناسب التلاميذ .

8 – حماية التلاميذ من نواحي الضعف في المادة الدراسية أو العلاقات الإجتماعية أو القيم ..

ومن أنواعه :

1 - الإشراف التصحيحي .                      2 ــ الإشراف الوقائي .

3 – الإشراف البنائي .                          4ـ الإشراف الإبداعي .

 

 

وأساليب الإشراف التربوي هي  :

أولاً : الزيارات الصفية .                   ثانياً : المداولات الإشرافية .

ثالثاً : تبادل الزيارات بين المعلمين .        رابعاً : الدروس التطبيقية .

خامساً : المشغل التربوي ( الورشة التربوية )    سادساً : النشرات الإشرافية .

سابعاً : القراءة الموجهة ..       ثامناً : الاجتماعات واللقاءات الإشرافية ..

تاسعاً : الندوات التربوية  ..         عاشراً : البحث الإجرائي .

إحدى عشر : التعليم المصغر .. (1 )

ونظراً لأن المعلم هو المحور الذي تدور حوله العملية التربوية وتدرك الأمم الواعية هذه الحقيقة فتعمل جادة على إعداد معلميها إعداداً دقيقاً منظماً وتهيئ لهم كافة الظروف المناسبة التي تمكنهم من القيام بأدوارهم خير قيام ..

ويحتاج المعلمون في الميدان إلى من يأخذ بأيديهم ويعينهم على أداء تدريس ناجح لظهور بعض المشاكل التي تحتاج إلى علاج كما أن مصادر المعرفة التي تعزز تدريسهم تتجدد باستمرار  وتتعرض للتنوع والتوسع ولا يستطيع المعلمون متابعتها لانشغالهم بالتدريس لذلك اتجهت كثير من الدول إلى الاستفادة من الوسائل والسبل الكفيلة برفع مستوى أداء المشرف التربوي لتحقيق فاعلية أكثر وجودة في المخرجات لجميع المجالات .

إعداد وتنظيم

المشرفة التربوية :

صباح سعد الغالبي      

1434 هـ

المراجع :

( 1) صليوو ، سها نونا . الإشراف والتنظيم التربوي . عمان : دار صفاء للنشر والتوزيع ، 1425 هـ

(2) المنيف ، محمد صالح . الإشراف التربوي وتحقيق أهدافه . الرياض : 1425هـ .

إقرأ المزيد... Résuméabuiyad